Integración de las TIC en el proceso de planificación de actividades de aprendizaje

MI MAPA XMIND SOBRE EL PROCESO PROPUESTO 

De acuerdo a lo investigado hasta el momento y en consonancia con mi propia experiencia, les dejo mi mapa, mi narrativa. 
Creo firmemente que en estos tiempos que corren muchos pierden de vista el verdadero objetivo de su función. No se trata de sobrecargar con tecnologías y vaciar de contenidos. Muy por el contrario debemos reforzar los contenidos y mejorarlos siempre que se pueda, sirviéndonos cuando sea útil de las TIC.
Me declaro amante de ellas, y ni así puedo dejar de lado el verdadero leitmotiv de la enseñanza: el aprendizaje. Yo enseño para que el otro aprenda -y yo misma aprendo del otro- no enseño para demostrar cuánto sé yo, ni para evidenciar mis conocimientos tecnológicos. Por ello, la búsqueda de los eleméntos técnicos que me sirvan de soporte y puedan mejorar la propuesta será justificada cuando ya exista en mi la idea clara de los objetivos, las actividades y la secuencia.